Recursos: Encuesta de valoración de la metodología de aprendizaje inverso

Autor: Javier Macías Guarasa (javier.maciasguarasa@uah.es), adaptado de ejemplos originales de Alfredo Prieto, con lo que el mérito real es suyo.

Descripción breve: Se trata de una mini-encuesta que paso al final de curso para valorar la aplicación de la metodología de aprendizaje inverso.

Aplicación/Contexto: Aplicable a cualquier curso en el que se aplique la metodología de aprendizaje inverso.

Requisitos de tiempo para el profesor:

• Antes de clase: Ninguno, ya está preparada

• En clase: Ninguno, se pasa offline a final de curso

• Después de clase: Lo que necesitéis para hacer procesado adicional, porque office forms ya proporciona gráfica sencillas.

Requisitos de tiempo para el estudiante:

• Antes de clase: Ninguno

• En clase: Ninguno.

• Después de clase: Unos minutos a final de curso.

Material distribuido: Hay versión en inglés y español, sobre office forms porque es la herramienta corporativa en UAH, pero se adapta fácilmente a Google forms o cualquier otro sistema

• Versión en español, os paso el enlace para duplicar y adaptar a vuestro caso: https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=UsXSzh99MUeqOi8OyWKeJl0jks3KO5lBq6TXVHvlvQBUNE9RME00VlEzTENKRlhFRjhKWFFNNjUzVi4u&sharetoken=qDiQvqtf9SmtjAsIhr7e

• Versión en inglés, lo mismo: https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=UsXSzh99MUeqOi8OyWKeJl0jks3KO5lBq6TXVHvlvQBUMTdPRjA1SFRGU0VNRVFFMjVZNzZORVNHNi4u&sharetoken=j0iq8mXm9WZfIL6PcrQl

Mejoras pendientes:

• Hacer algún script/app sencilla que procese el resultado automáticamente y no tengas ni que abrir el excel.

• ¿Modificar las escala a una likert por ejemplo?